青少年认识人工流产尊重生命
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教育专家在极大力度控制青少年人工流产频率，并且要求学校以及家长对青少年关于性生活有正确的指导，让青少年能够认识到生命起源以及人工流产的不道德性。人工流产对青少年的心里和身体都有一定创伤。教育专家认为对青少年教育需要从小引导。
小学阶段重点为“认识生命”——初步认识生命现象，初步了解自己的身体，有性别意识;懂得关心家人、尊敬老人;初步掌握交通安全、防溺水的基本技能;学会识别可疑陌生人，初步掌握突发灾害时的自救能力。
初中阶段重点为“尊重生命”——了解人体构造与各器官的功能;认识青春期生理现象;认识友情与爱情的区别和联系;学会健康的异性交往;控制性冲动，懂得对自己的行为负责;学会拒绝别人的性要求;初步了解避孕的基本原理;学会应对敲诈、恐吓等突发事件的技能;学会理解和尊重父母、老师和同学;养成健康生活方式，文明上网;学会拒绝烟酒和毒品，掌握预防艾滋病方法。
高中阶段重点为“热爱生命”——认识和遵守异性交往的道德规范;认识人工流产或在非正规医疗机构妊娠对身心的危害;学习和了解每个人在婚姻、家庭与社会中的责任、权利和义务;学会用法律和其它合适的方法保护自己;培养良好的网络道德素养，远离黄、赌、毒;学会应对挫折的方法与技能，学习应对精神创伤的危机干预技能;理解生与死的意义，培养积极的生命态度;学会规划自己美好的人生。
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